https://www.youtube.com/watch?v=_oiI1rjrdQU
Evaluación Práctica: Esta rúbrica práctica está diseñada para evaluar la creación de un artículo de opinión sobre la Ley 1620 de 2013 y el Ciberbullying en la plataforma Blogger. Evalúa el contenido legal, la postura crítica y el uso adecuado de herramientas digitales.
Pasos Prácticos para el Estudiante en Blogger
Creación de la entrada: Ingresar a Blogger con una cuenta de Google y hacer clic en "Nueva entrada".
Título llamativo: Escribir un título contundente (Ej: El ciberbullying en la era digital: ¿Protege realmente la Ley 1620?).
Estructura del Artículo:
Introducción: Explicar qué es el ciberbullying y mencionar la Ley 1620 de 2013.
Opinión: Dar a conocer su punto de vista sobre cómo se maneja este acoso en el entorno escolar.
Desarrollo: Argumentar sobre la importancia de la prevención y la ciberciudadanía.
Conclusión: Reflexión final sobre la responsabilidad de estudiantes, padres y docentes.
Enriquecimiento del Post:
Insertar al menos una imagen o video relacionado con la prevención de la violencia escolar.
Insertar hipervínculos en palabras clave hacia sitios de interés (ej: al Portal ICBF o a UNICEF).
Rúbrica de Evaluación (Escala de 1 a 5)
Criterio de Evaluación
1. Dominio Conceptual (Ley 1620)
2. Argumentación y Opinión
3. Formato y Publicación en Blogger
4. Ortografía y Redacción
